segunda-feira, 20 de abril de 2020

Trump e Jair - reflexões para o ENEM



1. Na frase “Aarny and Bjorny – I want you to meet my good buddy Jair here” da charge, “Aarny and Bjorny” exercem a função sintática de:
A) Sujeito simples
B) Vocativo
C) Adjunto adnominal
D) Complemento nominal
E) Predicativo do objeto
Site: https://www.theguardian.com/commentisfree/picture/2019/aug/27/steve-bells-if-jair-bolsonaro-joins-the-trump-team#img-51
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2. Na frase “I want you to meet my good buddy Jair here” da charge:
A) “Here” é um exemplo de adjetivo.
B) “Good” é um adjetivo possessivo.
C) “Want” é um pronome possessivo.
D) “Meet” é um pronome pessoal.
E) “I” é um pronome sujeito.
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3. Na frase “I think you’ll agree”, o tempo verbal é o:
A) presente contínuo
B) presente perfeito
C) futuro simples
D) passado contínuo
E) condicional
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4. Na charge há o diálogo entre dois ursos polares trajados para um ambiente ensolarado de praia e as figuras caricatas do presidente Donald Trump (EUA) e Jair Bolsonaro (Brasil). A imagem discute a postura de chefes de governo diante dos rumos das áreas polares do planeta. Sobre o fato é impossível afirmar que:

A) O urso polar é encontrado no círculo polar Ártico e áreas continentais adjacentes. Sua área de distribuição inclui o território de cinco países: Canadá (o lar de cerca de 60% dos ursos polares do mundo), os EUA (Alaska), Groenlândia, Rússia e Noruega.
B) Atualmente estima-se que a população mundial de ursos polares seja de 20.000 - 25.000 indivíduos, divididos em 19 populações que vivem em quatro regiões do Ártico.
C) Vivem ao longo das águas cobertas de gelo do Ártico e seu alcance é limitado pela extensão do gelo marinho, os ursos não parecem ter territórios definidos como os outros grandes carnívoros, o que faz sentido, pois seu habitat está sempre em movimento e mudando.
D) Animais carnívoros não conseguem sobreviver ao frio do Saara nem a suas tempestades de areia com ventos capazes de causar destruição e ameaça concreta aos beduínos.
E) Embora seja comum encontrar imagens de ursos polares e pinguins juntos, os dois vivem em polos opostos. Os ursos polares vivem no Ártico, um enorme mar congelado cercado por continentes. Pinguins vivem na Antártida, um continente coberto de gelo cercado por oceanos.
http://www.aquariodesp.com.br/ursopolar/faq/component/content/category/9-distribuicao

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5. Scandium, Yttrium, Lanthanum, Terbium, Praseodymium, Europim, Gadolinium, Neodymium, Lutetium, Cerium, Dysprosium, Holmium, Erbium, Thulium, Ytterbium, Samarium and Promethium são:

A) Falhas geológicas
B) Elementos químicos
C) Zonas erógenas
D) Rituais místicos
E) Classes morfológicas
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6. Parte do planeta costuma associar a imagem do presidente Jair Bolsonaro à truculência das armas por causa de sua origem e por suas decições e posturas. Servidos e acomodados em uma mesa, Carlos, Flávio, Eduardo e Jair são um retrato da família branca que sonha com o American Way of Life da imperialista nação tornada independente em 1776.

Imagem: https://noticias.uol.com.br/politica/ultimas-noticias/2020/04/19/milho-com-ketchup-chocolate-e-ak-47-eduardo-posta-foto-no-qg-bolsonarista.htm - 19-04-2020.

A partir das contradições que o presidente Jair defende, apesar de seus esforços, é imcompatível o que está registrado no item:



A) Sua relação com o governo Trump apresentam marcas de uma “tietagem” que beira a subserviência uma vez que não há reciprocidade na interação entre os governantes.
B) O presidente Jair ouve as orientações da águia americana com fervorosa atenção sob a desculpa de melhoria das relações comerciais entre as duas nações americanas.
C) Se for levado em conta que os EUA estão acima do Brasil no planisfério geopolítico contemporâneo, a recorrência do caráter de ouvinte atribuído a Jair pode colocar em dúvida quem é o “Deus acima de todos” de sua campanha.
D) Definir-se cristão e estar numa sala marcada pela presença de um símbolo de morte, destruição,  violência e poder como uma metralhadora é compatível, pois não é contraditório na medida em que promove uma intensa apologia à violência da sociedade.
E) A influência das figuras masculinas de três filhos (políticos) sobre Jair Messias Bolsonaro parece ser mais intensa do que aquilo que sua esposa possa agregar. Tal situação em que a voz masculina é mais numerosa e influente expõe o machismo patriarcal da sociedade.
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As duas imagens fazem parte de um trabalho do artista plástico Cildo Meireles, intitulado “Inserções em Circuitos Ideológicos – Projeto Cédula (1970-2013)” e referem-se a dois episódios marcantes da história recente do Brasil: a morte do jornalista Vladimir Herzog, em 1975, e o desaparecimento do pedreiro Amarildo de Souza, em 2013.

Disponível em: https://vestibular.ifsuldeminas.edu.br/attachments/article/250/prova_superior_espanhol_2016-2.pdf

7. (ADAPTADA) Sobre as imagens e sua relação com os contextos históricos que representam é CORRETO afirmar que:

A) as imagens representam contextos históricos análogos no Brasil, ambos marcados pela existência de um Estado de exceção.
B) as imagens e os episódios por elas representados permitem supor a permanência de determinadas práticas de violência estatal, mesmo no contexto democrático.
C) as imagens sugerem que a morte de Vladimir Herzog e o desaparecimento do pedreiro Amarildo de Souza se devem à origem social de ambas as vítimas.
D) a semelhança entre os dois episódios retratados pela obra de Cildo Meireles, nos permite supor que não há diferenças estruturais entre a ditadura civil-militar e a atual democracia brasileira.
E) Imaginar ser possível a existência da violência como mecanismo patrocinado ou protegido por setores poderosos de um regime de governo para conservação do status quo opressor é uma ilusão, uma teoria da conspiração inventada pela grande Mídia liderada pelas organizações Globo e pela esquerda nojenta.

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GABARITO

1) A
2) E
3) C
4) D
5) B
6) D
7) B
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Aquele que acredita na força das armas prepara a sociedade para a barbárie.

domingo, 19 de abril de 2020

Equação geral da reta - coeficiente angular e matriz quadrada


As equações na forma ax + by + c = 0 são expressões representativas de retas do plano, por isso, recebem o nome de equação geral da reta.
Os coeficientes ab e c são números reais constantes, considerando a e b valores diferentes de zero.
No plano cartesiano há o eixo X (eixo das abscissas) e o eixo Y (eixo das ordenadas).
A representação de um ponto no plano cartesiano pode ser indicada por um par ordenado representado pelas abscissas e pelas ordenadas entre parênteses – (x, y).
Podemos construir a equação geral da reta através de:

1ª forma – determinação do coeficiente angular da reta e utilização de uma forma geral dada por: y – y
1 = m (x – x1).

2ª forma – uma matriz  quadrada formada pelos pontos da reta.
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1ª forma
Vamos determinar a equação da reta s que passa pelos pontos A (–1, 6) e B (2, –3).


Coeficiente angular da reta

m = (y
2 – y1) / (x2 – x1)
m = –3 – 6 / 2 – (–1)
m = –9 / 3
m = –3


y – y
1 = m (x – x1).
y – 6 = –3 (x + 1)
y – 6 = –3x – 3
y – 6 + 3x + 3 = 0
y + 3x – 3 = 0
3x + y – 3 = 0


2ª forma
Calcular o determinante de uma matriz quadrada aplicando a regra de Sarrus significa:

1º passo: repetir a 1º e a 2º coluna da matriz.

2º passo: somar os produtos dos termos da diagonal principal.

3º passo: somar os produtos dos termos da diagonal secundária.

4º passo: subtrair a soma total dos termos da diagonal principal dos termos da diagonal secundária.

Na resolução dessa matriz temos os pares ordenados informados - (x1, y1) e (x2, y2) - e um ponto genérico representado pelo par (x, y).

Vamos considerar o ponto genérico P(x, y), pertencente à reta s que passa pelos pontos A (–1, 6) e B (2, –3). Observe a matriz construída com as coordenadas oferecidas:



Diagonal principal
x . 6 . 1 = 6x
y . 1 . 2 = 2y
1 . (–1) . (–3) = 3



Diagonal secundária
y . (–1) . 1 = –y
x . 1 . (–3) = –3x
1. 6 . 2 = 12


s: 6x + 2y + 3 (12 – 3x – y) = 0
s: 6x + 2y + 3 12 + 3x + y = 0
s: 9x + 3y – 9 = 0 (simplificando a equação por 3)

s: 3x + y – 3 = 0
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Sites de referência:
https://alunosonline.uol.com.br/matematica/equacao-geral-da-reta.html
https://brasilescola.uol.com.br/matematica/equacao-geral-reta.htm

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Se a ciência, a arte ou a religião não melhoram a reflexão humana e a interação responsiva, cuidado.
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Fascistas e Messias que glorificam torturadores não passarão.

segunda-feira, 13 de abril de 2020

O tempo - questões interdisciplinares para o Ensino Médio

Estudiar en casa en tiempos de coronavirus – Gustavo Laies

La casa está revolucionada, convivimos todos, todo el tiempo, y ese no es un desafío menor. Al mismo tiempo, la escuela se ha incorporado a la conversación familiar, todos los días llegan tareas para que los chicos resuelvan, las prácticas que ocurrían en las aulas se han trasladado a cada hogar. Y esta situación requiere un movimiento que debe ser pensado y ordenado. Para la escuela es un trabajo enorme, también para los padres y los chicos.
Es bueno tomar en cuenta algunas cuestiones que ayudan a los chicos, al vínculo familiar y a las tareas que deben realizar.
Lo primero es distinguir la cuarentena de un tiempo de vacaciones, debemos plantear un orden que marque las características de las actividades en el tiempo que debemos enfrentar. Horarios, cambios de ropa, baño, horarios de tarea, de juego, de consulta, pautar las características de ese tiempo. No se trata de hacer lo que quieran en cada momento, es importante que haya una pauta que ordene las actividades.
https://www.clarin.com/opinion/estudiar-casa-tiempos-coronavirus_0_-XCtJc0sE.html

1) A sequência de associação é:

(1) baño
(2) chico
(3) hogar
(4) Vacaciones

(  ) Casa o domicilio
(  ) Hijoespecialmente en la infancia o en la juventud
( ) Descanso temporal de una actividad habitualprincipalmente del trabajo remunerado o delos estudios.
(  ) Acción y efecto de someter el cuerpo o parte de él al influjo intenso o prolongado de
unagente físicoya sea calorfríovaporsollodo.

A) 1, 3, 4, 2
B) 3, 1, 1, 2
C) 4, 3, 2, 1
D) 1, 2, 3, 4
E) 3, 2, 4, 1
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Uma reflexão sobre o tempo - Marcos Kayser

Um dos maiores desejos do homem moderno foi medir e controlar o tempo, com o sonho de poder dominá-lo. Na Antigüidade, o tempo era medido de acordo com os ciclos da natureza: o dia e a noite, as quatro estações. Foi apenas no século XIII que o homem inventou o relógio mecânico. A grande revolução que o relógio permitiu foi a possibilidade de ordenar a vida das pessoas com precisão (horas, minutos e segundos). Uma revolução que foi aperfeiçoada com o relógio digital e mudou para sempre a organização do trabalho e da sociedade. A vida passou a ser determinada pelo ritmo incessante do relógio. Uma invenção para dar conta de outra, se considerarmos o tempo como uma invenção humana.
Mas, afinal, o tempo acabou sendo dominado? Não! Muito pelo contrário, o tempo é quem nos domina cada vez mais. Hoje ele faz parte do nosso corpo, está no pulso, no bolso, na bolsa e é soberano na determinação de quando um compromisso inicia e termina. Onde quer que estejamos, ele está nos avisando que está passando, que temos menos tempo para viver e realizar nossos sonhos.

02) A partir da leitura do texto, é possível afirmar que:

A) O tempo é uma questão fundamental para a nossa existência. Inicialmente, os primeiros homens a habitar a terra determinaram a contagem desse item por meio da constante observação dos fenômenos naturais.
B) As últimas referências de contagem do tempo estipulavam que o dia e a noite, as fases da lua, a posição de outros astros, a variação das marés ou o crescimento das colheitas pudessem metrificar “o quanto de tempo” se passou.
C) Em algumas civilizações, a ideia de que houve um fim em que o mundo e o tempo se conceberam juntamente vem seguida pela terrível expectativa de que, algum dia, esses dois itens alcancem jamais encontre seu começo. Já outros povos entendem que o início e o fim dos tempos se repetem por meio de uma compreensão cíclica da existência.
D) O tempo empregado pelos historiadores é o chamado “tempo cronológico”, que possui uma importante diferença do tempo histórico. 
E) Enquanto os calendários trabalham com constantes e medidas inexatas e desproporcionais de tempo, a organização feita pela ciência cronológica leva em consideração os eventos de curta e longa duração.
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Ecclesiastes 3, 1-8
There is a time for everything, and a season for every activity under the heavens: 2a time to be born and a time to die, a time to plant and a time to uproot, 3 a time to kill and a time to heal, a time to tear down and a time to build, a time to weep and a time to laugh, a time to mourn and a time to dance,  5 a time to scatter stones and a time to gather them, a time to embrace and a time to refrain from embracing, a time to search and a time to give up, a time to keep and a time to throw away, a time to tear and a time to mend, a time to be silent and a time to speak, 8 a time to love and a time to hate,
a time for war and a time for peace.

03) Uma teoria afirma que o livro do Eclesiastes foi escrito por um rei e pode ser datado por volta do ano 900 A.C. Nesta perspectiva histórica, era rei de Israel unificado:

A) Emanuel
B) Pilatos
C) Salomão
D) Mardoqueu
E) Saul

04) Um recurso poético do trecho bíblico .é:

A) A utilização de palavras rimadas no interior de cada versículo
B) A utilização de versículos marcados por palavras iniciadas com consoante ou vogal
C) A preferência por vírgulas no final dos versículos no lugar de pontos de exclamação.
D) A interação entre elementos paradoxais, isto é, contrários entre si.
E) A opção exclusiva por verbos para iniciar e finalizar as frases ímpares



05) “Kill” significa matar. Na charge publicada pelo Dayly News, jornal dos EUA, o presidente Donald Trump conduz um elefante (símbolo do partido republicano do presidente) de paletó até uma situação perigosa. A charge foi publicada na versão online de 29 de março de 2019 (https://www.dailynews.com/2019/03/29/killing-obamacare-political-cartoons/). Desde então, o tempo mudou as discussões nos EUA. Podemos compreender que:

A) O elefante é um paquiderme como o pinguim e o pernilongo australianos.
B) Destruir a política de saúde do ex-presidente Obama é algo perigoso para quem a pisa.
C) O elefante está prestes a erguer o “Obama Care”, mas pode machucar o presidente.
D) Os americanos preferem eleger elefantes loiros para ajudar o “Obama Care”.
E) A cabeça e o rosto do paquiderme estão marcadas por curativos de enfeite.




Gabarito
1) E
2) A
3) C
4) D

5) B