domingo, 27 de abril de 2025
Escola Egídia Cavalcante Chagas - Semana Vaqueira - 19 a 23 de maio de 2025

GOVERNO DO ESTADO
DO CEARÁ SECRETARIA DE
EDUCAÇÃO
10ª COORDENADORIA REGIONAL
DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO (CREDE 10)
ESCOLA DE ENSINO MÉDIO EGÍDIA CAVALCANTE CHAGAS
SEMANA DA CULTURA VAQUEIRA 2025
PERÍODO: 19-05-2025 (segunda-feira) até 23-05-2024 (sexta-feira)
LOCAL: EEM Egídia Cavalcante Chagas
TEMA: Desenvolvimento sustentável, historicidade, ecologia
e regionalismo na cultura vaqueira
APRESENTAÇÃO: A cearensidade
que caracteriza a população do Ceará (PORDEUS JÚNIOR, 2003) é alimentada por
desafios histórico e culturais de sobrevivência em situações nem sempre
favoráveis. Em meio ao semiárido nordestino, surgiu um tipo humano afamado por
sua labuta e sua origem mestiça: o vaqueiro, sujeito que alargou as fronteiras
do litoral para os sertões ora modificando, ora se incorporando ao universo
plural do rico ambiente nordestino do qual a caatinga é um rico exemplar. No
rastro das boiadas surgiu uma infinidade de povoamentos sertanejos e todo um
conjunto de saberes baseados no convívio com a fauna e a flora locais. Numa
época sem conhecimentos científicos suficientes, a sobrevivência de homens e
animais foi garantida pela interação com a natureza sob o causticante sol
equatorial de um céu azul alocado sobre densas porções de mata acinzentada e
espinhosa popularmente denominada como caatinga, um bioma genuinamente
brasileiro. O mugido do gado garantiu o povoamento de uma terra, a existência
de um povo e a reunião de saberes ancestrais tributários da relação harmoniosa
entre desenvolvimento e preservação do meio ambiente. De antiga luta pelo pão
suado de cada dia trabalhado até se tornar fenômeno de uma cultura e
manifestação de um modo de vida integrado aos campos, a prática da vaquejada
(por trabalho e/ou lazer) é expressão imaterial da força de uma gente mestiça
que decidiu continuar práticas de vida que dependem do regionalismo e do
desenvolvimento sustentável
JUSTIFICATIVA: O
município de Morada Nova no estado do Ceará é mais um exemplar de que o “Estado
Português nada mais fez do que utilizar os caminhos das boiadas, procurando
capitalizar a atividade pecuarista, exatamente nestas veredas sertanejas, abertas
pelos vaqueiros [...]
(JUCÁ NETO, 2012,
p. 110-111). Nascida
em torno das águas
da Lagoa da Salina, a cidade alcunhada como “Terra do Vaqueiro” manifesta uma
cultura popular calcada principal e historicamente na atividade agropecuária.
De sua fonte econômica de labuta, surgiram grupos políticos e uma manifestação
popular e cultural que confirma o ideário de que “o Sertão é concebido em geral
como uma região interior (em oposição ao litoral), de predominante criação de
gado, desértica e dura, mais ou menos parada num tempo do passado, que se evoca
como lócus mais ou menos sagrado e como
reserva de tradições ancestrais, depósito cultuado de linguagem e costumes
antigos [...]. (MENEZES, 2012, p. 74, grifo do autor). Resguardada por leis
municipais, estaduais e federais, a cultura vaqueira que se diversificou em práticas
culinárias, esportivas e políticas de tal modo que ajudou, inclusive, o mestiço
analfabeto a superar as limitações da linguagem escrita para dialogar com o mundo
ao redor. Cultura
que musicalizou a relação do ser humano
com a zona rural através
das festas de apartação, do
aboio, do forró e das modernizadas pistas de vaquejada. Em comum a todas as
manifestações, a exigência da natureza em favor da saúde de cavalos, bois e
vaqueiros, isto é, de um senso de ecologia e
regionalismo tão característicos da mestiçagem cultural vaqueira cada
vez mais importantes para a sociedade em geral e para o mundo da sala de aula
contemporânea.
OBJETIVO:
Problematizar a relação entre os conhecimentos e experiências vaqueiras e a
preservação do meio ambiente enquanto um continuum de historicidade, saberes e
relações.
METODOLOGIA: Realização de vivências informativas, formativas e pedagógicas de caráter artístico-cultural e sócio- histórico
dentro e/ou fora dos espaços escolares.
INFORMAÇÕES: Escola
Egídia Cavalcante Chagas.
Telefone: (88) 3422-2810.
REFERÊNCIAS:
JUCÁ NETO, Clovis Ramiro.
Primórdios da urbanização no Ceará. Fortaleza: Edições UFC, 2012.
PORDEUS
JÚNIOR, Ismael de Andrade. Cearensidade. In: CARVALHO, Gilmar de. Bonito pra chover: ensaios sobre a cultura
cearense. Fortaleza: Demócrito Rocha, 2003. p. 11-20.
MENEZES,
Eduardo Diathay. Ariano
Suassuna e o imaginário do sertão. Revista do Instituto
do Ceará, Fortaleza, ano 126, p. 73-88, 2012. Disponível em: <https://www.institutodoceara.org.br/revista/Rev-apresentacao/RevPorAno/
2012/02_ ArianoSuassunaeoimaginariodosertao-CORRIGIDO.pdf .
PROGRAMAÇÃO:
|
Dia |
Hora |
Evento |
Convidado |
Local |
|
19-05 (segunda) |
7h50 |
Prosa de porteira: Cultura vaqueira e as tradições sertanejas |
AVCMN |
Escola Egídia |
|
|
13h50 |
Prosa de Porteira: A cultura
vaqueira e o ambiente sertanejo na literatura |
Multimeios das escolas estaduais de Morada
Nova |
Escola Egídia |
|
|
20h |
Intervalo
no curral: Dicionário
vaqueiro |
Professores |
Escola Egídia |
|
|
|
|
|
|
|
20-05 (terça) |
7h50 |
Prosa de Porteira: Desenvolvimento
sustentável e ecologia |
IMAMN |
Escola Egídia |
|
|
13h50 |
Prosa de Porteira: Captação, tratamento, distribuição e uso racional da água na
terra do vaqueiro |
SAAE |
Escola Egídia |
|
|
19h |
Pega de boi pedagógica: Empreendedorismo na terra do vaqueiro |
Empreendedores locais |
Escola Egídia |
|
|
|
|
|
|
|
21-05 (quarta) |
7h50 |
Valeu Boi!: Matemática e ENEM para o povo
da terra do vaqueiro |
Professores de
matemática |
Escola Egídia |
|
|
13h50 |
Valeu Boi!: Ciências da Natureza e ENEM para o povo da terra do vaqueiro |
Professores de
Ciências |
Escola Egídia |
|
|
20h |
Intervalo no curral: Vaqueiros e meio ambiente em cartaz |
Professores e alunos |
Escola Egídia |
|
|
|
|
|
|
|
22-05 (quinta) |
7h50 |
Prosa de Porteira: Questões de agropecuária e de agricultura familiar para a Terra do Vaqueiro |
SEAGRI |
Escola Egídia |
|
|
13h50 |
Prosa de Porteira: A cultura vaqueira na pista da educação
básica |
SEDUC-MN |
Escola Egídia |
|
|
19h |
Valeu Boi!: Ciências Humanas e ENEM para o povo da terra do vaqueiro |
Professores de
Humanas |
Escola Egídia |
|
|
|
|
|
|
|
23-05 (sexta) |
10h |
Desfile Garota
Vaqueiro |
Egidianas |
Escola Egídia |
|
|
13h50 |
Galope da memória: O mundo da
vaqueirama |
Vaqueiros/as da lida,
do esporte ou de índole |
Escola Egídia |
|
|
20h |
Intervalo
no curral: Forró de vaquejada |
Professores e alunos |
Escola Egídia |
Feliz aniversário, Benedita Francisca Alves!!!
Bendita Viagem para amar
A vida nunca está pronta
E nunca vai ser finalizada
Tal qual pessoa fica tonta
Há encanto pela jornada
Os aniversários vêm e vão
Bendita viagem para amar
Pelas emoções do coração
Nossa vida vai se renovar
Desejo o feliz aniversário
Para a irmã que nasceu
Do casal Fátima e Zezão
A coragem é um ideário
Que Benedita fez só seu
Com o trabalho e oração
Feliz aniversário, Ditinha!
Benedito Francisco Alves
Morada Nova, Ceará
27-04-2025



