Secretaria de Educação do Estado do Ceará
10ª Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação
Escola Egídia Cavalcante Chagas
IV SEMANA DO MEIO AMBIENTE
Monitoria Ambiental:
Projeto interdisciplinar e transdiciplinar de caráter didático-pedagógico e
permanente voltado para problematizar entre a comunidade escolar e sociedade
civil em geral as muitas situações e questionamentos sobre a relação dos sujeitos
em relação às questões eco-ambientais identificadas como preementes para a
preservação do fino equilíbrio entre todos os elementos constituintes da
biosfera do planeta Terra.
Apresentação:
As questões eco-ambientais
vem se revelando
mais fortes na pauta
de discussão global por
causa das constantes
e profundas intervenções
humanas sobre o
meio-ambiente. Em virutude
de ações ingênuas,
levianas e/ou desinteressadas
várias agressões alteram o
equilíbrio dos organismos
que participam da biosfera
terrestre. Refletir sobre
formas harmônicas de desenvolvimento
sustentável para a
sociedade como um
todo é um ato
político, ético e
responsável. A sobrevivência
de todo o planeta
Terra depende de atitudes
ecológicas e economicamente
viáveis.
Objetivo:
Incentivar uma cultura
de reflexão acerca de
questões eco-ambientais
para preservação de
uma qualidade aceitável
das condições de vida
Público-alvo:
Alunos da escola Egídia,
comunidade escolar em
geral e sociedade
civil em geral.
Metodologia:
Realização de palestras
sobre temáticas eco-ambientais
e implantação de
uma horta comunitária.
PROGRAMAÇÃO
03/06/2013
– Segunda-feira
Abertura:
Palavra da senhora
diretora Maria Aurenir
Andrade Mariano.
Horário: 08:30
Palestra:
Energia limpa, renovável
e viável:
perspectivas para o
presente e o
futuro.
Palestrante:
Professora Daniele Lima– doutoranda
em Física Aplicada pela
UFC.
Local:
Escola Egídia – sala 12
Horário:
08:40
05/06/2013
- Terça-feira
Implantação
do projeto de horta
comunitária nas dependências
da escola Egídia.
Facilitadores:
Agentes jovens da
escola Egídia.
Horário:
08:40
O ciclo
do carbono no meio
ambiente como indicativo
da relação entre o
homem e a natureza.
Facilitador:
Professor Nilton e profesora
Eciana – coordenadores do Lab. Educacional de Ciência
Horário;
14:00
Local:
Laboratório de Ciências
Aspectos históricos
do desenvolvimento da
humanidade em relação
ao meio-ambiente.
Facilitador:
professor João Batista
(PCA de humanas da
Escola Egídia)
Horário:
19:00
Local:
LEI II
07/06/2013
- Sexta-feira
Apresentação
do projeto de Monitoria
Ambiental à comunidade
escolar e sociedade
civil
Facilitador:
Professor Benedito F.
Alves Doutorando em Linguística
Aplicada pela UECE.
Horário:
09:00
Local: LEI II.
..................
PLANETA AZUL
Chitaozinho
e Xororó
Composição:
Xororó e Aldemir
A vida e a
natureza
sempre à mercê da
poluição
Se invertem as estações
do ano
Faz calor no inverno
e frio no verão
Os peixes morrendo nos rios
Estão se extinguindo espécies animais
Nem tudo que se
planta,
colhe
O tempo retribui o mal
que a gente faz
Onde a chuva caía
quase todo dia
Já não chove nada
O sol abrasador rachando o leito
dos rios secos
Sem um pingo d'água
Quanto
ao futuro inseguro
Será assim de norte
a sul
A terra nua semelhante
à lua
O que será desse
Planeta
Azul?
O que será desse
Planeta
Azul?
O rio que desce
as encostas já quase
sem vida
Parece
que chora um triste
lamento
das águas
Ao ver devastada a fauna
e a flora
É tempo de pensar
no verde
Regar a semente que
ainda não nasceu
Deixar
em paz a Amazônia,
preservar
a vida
Estar de bem com
Deus!
http://www.vagalume.com.br/chitaozinho-e-xororo/planeta-azul.html#ixzz3qFjn5ltY 20/05/2013, 17:00.
E.E.F.M.EGÍDIA
CAVALCANTE CHAGAS
AV. Manoel de castro, 473 Centro,
Morada Nova – Ce
Fone(fax)3422 2810
SECRETÁRIA DE EDUCAÇÃO DO CEARÁ
Isolda Cela
COORDENADORA DA 10ª CREDE – Russas
Maria Elisabete
NÚCLEO GESTOR - EGÍDIA C. CHAGAS:
DIREÇÃO ESCOLAR:
Maria Aurenir Andrade Mariano
COORDENAÇÃO ESCOLAR:
Antônio Rodrigues Filho
Fátima Pessoa
Sílvia Helena Claudino
COORDENAÇÃO DA MONITORIA
Benedito Francisco Alves
VOCÊ SABIA?
15% dos plásticos rígidos e filmes consumidos no Brasil retornam à produção como matéria-prima. Deste total, 60% provêm de resíduos industriais e 40% do lixo urbano.
36% do papel e papelão que
circularam no País em 1997 retornaram à produção através da reciclagem; 75% do
total de papéis circulantes no mercado são recicláveis.
Em geral, os sacos de plásticos parecem mais práticos que os de papel, mas não são biodegradáveis, além de serem fabricados a partir de petróleo, um recurso não-renovável, e o tempo de decomposição do papel varia de 2 a 4 semanas, enquanto os sacos e copos plásticos podem variar de 200 a 450 anos.
A tinta usada nos sacos plásticos contem cádmio, um metal pesado e altamente tóxico. Assim, cada vez que um saco plástico impresso à tinta é incinerado, gases tóxicos são liberados.
Os sacos plásticos, se jogados no mar, podem acabar matando os animais estrangulados ou engasgados ao engolir essas embalagens.
Os sacos de papel, por outro lado, são reutilizáveis e biodegradáveis, mas também agridem o meio ambiente. Os sacos de supermercado são feitos de papel virgem, não reciclados, porque os fabricantes afirmam que é necessário empregar papel de fibra longa, mais resistente, para o transporte de mercadorias.
Em 1988, foram distribuídas no Brasil cerca de 80 mil toneladas de sacos plásticos e de papel.
Nos Estados Unidos, começa a ser fabricado um plástico feito a partir do amido de milho, que não polui e se decompões em um ou dois anos.
http://www.eerp.usp.br/saudeambiental/saude_dicas.html
21/05/2013,
09:38
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